《推拿按摩学》线上教学随笔
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2月25日,原本是正常开学的日子,因“新冠”肺炎疫情,改为开展线上教学。课前查看今日新闻,了解今日疫情情况,新增确诊数字已慢慢减少。转身伫立,瞥到楼下墙沿的青苔,显得比往年格外黝绿。
下午3点55分,正式开始首次网络直播教学,从没有过网络直播经历的我,此刻有些茫然和紧张,好在做了充分的课前准备,备课、做课件、录视频、了解直播软件功能,一切都已准备妥当。拿起提前准备好的教学资料,开始直播上课,同学们陆续“连麦”,谁也没想到新学期的第一节课,我是以这种方式与我可爱的同学们“见面”,寒暄一二,开始今日的主题。
这节课是“推拿按摩学”,讲解经络腧穴,以往上这门课需要现场画经点穴,但是疫情给了我不一样的挑战,疫情期间同学们没有书籍,更无法面对面、手把手的教学,如何让学生在线学到真本领、真技术?反复琢磨我总结了以下几点:
(一)理论知识要夯实。事先整理好的有关课程的电子书籍,上传至“学习通”,供同学们课前预习、课下复习,然后提前制作好课件,录制视频,供同学们学习观看。
(二)治疗技术须入微。通过直播连线,多角度拍摄各项治疗技术,线上面对面、键对键教同学们治疗技术。
(三)课后沟通应及时。课后布置作业,了解学生知识点及技术掌握情况,全天候保持通讯畅通,及时为同学们答疑解惑,如影随形一点通。
网络直播教学的氛围还算活跃,以往不太爱说话的同学,也互动了起来,通过网络直播,改革教学方式,我可以将理论知识与前沿动态紧密联系起来,与同学们互动更加高效,实现师生关系的良性互动。
国难当前,疫情肆虐,吾辈责任之重在抗疫、在教学,抗疫、教学应响应国之号召,“讲卫生”、“不出行”、“停课不停教,停课不停学”。吾为师,一为国,二为民,三为生,国家有难,匹夫有责,国泰则民安,民安则乐业;生为国之未来,生强则国强,为国战“疫”,一往无前。
直播上课时演示经络的循行,腧穴的位置,讲述其主治概要
部分学生作业展示